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聆听大师讲解《铁马吟》体验“1+1”古筝教学法

  6月5日上午,当代著名的古筝演奏家、教育家、作曲家,山东筝派的代表人物赵登山老师做客“百家筝坛”大师班讲堂,以一首《铁马吟》为示范,亲自给大家讲解山东筝派的技法特点。

 

赵登山大师现场讲解和演奏示范《铁马吟》

赵登山大师现场讲解和演奏示范《铁马吟》

 

  在谈到山东筝派时,赵登山指出是起源于春秋战国时期的鲁国,并在唐代宫廷音乐的基础上得以发展。而赵老师的代表作品《铁马吟》是借鉴了古琴《高山流水》的韵味革新创作而成。赵老师强调,古筝的韵味是古筝音乐的灵魂,这首筝曲极度讲究左手揉弦功夫技巧,同时弹奏时要注重屏气凝神,心静如水,用一种亲和自然的心境来演奏,老师一边讲解一边做弹奏示范。

 

  接着,来自扬州大学艺术学院的副教授、著名古筝基础教育专家王小平老师作了题为《“1+1”古筝基础教程及教学法》的专题讲座。

 

王小平老师“1+1”古筝基础教学法讲座

王小平老师“1+1”古筝基础教学法讲座

 

   “1+1”就是执法模块化教学+乐曲段落化教学。王老师一首熟悉的《浏阳河》为例,对其中涉及到双手演奏的技法,她认为可以左右手分开独立进行训练,刚开始时不要紧跟节拍器,根据熟练程度和技法掌握情况伴随节拍器逐渐加快节奏。
 

   “1+1”教学法要遵循“重模仿,轻讲解”的原则。学古筝的大多都是学龄前儿童,他们的理解能力很差,但模仿能力很强,将这一特点用于古筝技法的教学特别有效。

 

  王老师认为,“1+1”古筝教学的形式就是教+练的形式。王老师在这里特别提出了“226”教学时间分配原则,即20%的复习课,20%的新课,60%的练习课。“老师轻松教,学生快乐学”是“1+1”古筝教学法的教学理念,王老师建议古筝培训中心的老师要完全解放出来,选择轻松的教学方法,在快乐的氛围中充分调动学员的积极性,达到事半功倍的效果。

 

”1+1”古筝基础教学法研讨会

”1+1”古筝基础教学法研讨会

 

  在接下来开展的第十八期“1+1”古筝基础教程及教学法研讨会上,通过组织大师班的学员们观看了古筝培训中心拍摄的样板课教学视频,王小平老师还同大家现场就古筝教学中的问题进行交流探讨。

 

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